工业和信息化部教育与考试中心:电气工程师、Java 软件工程师、软件技术开发工程师、办公自动化综合应用师、电子商务师、动漫游戏设计师、三维动画设计师、影视后期制作工程师、多媒体应用设计师、室内设计师、平面设计师、广告艺术设计师、计算机辅助设计师、网络应用工程师、物联网技术工程师、数据库管理工程师、ERP 财务应用师、网络营销师、网络工程师、网络信息安全工程师、信息安全管理工程师等职业技术证书报考事项说明
一、项目概况:
(1)、颁证单位:工业和信息化部教育与考试中心
(2)、单位概况:
工业和信息化部教育与考试中心(工业和信息化部电子通信行业职业技能鉴定指导中心)始建于1993年,是工业和信息化部直属事业单位,承担中国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试、通信专业技术人员职业水平考试、电子通信行业职业技能鉴定、全国信息技术人才培养工程、产业工人网络平台建设等人才培养选拔工作。
工业和信息化部教育与考试中心一直致力于工业和信息化领域各行业发展提供人才支撑服务,年培养选拔工业和信息化领域技术技能人才100万人次。20多年以来,工业信息化部教育与考试中心一直本着为行业发展服务、为企业发展服务、为行业人才发展服务的原则,丰富完善科学的人才评价标准和人才培养方式,选拔培养了一支具有真才实学,技艺精湛的技术技能人才队伍。经过多年的努力,逐渐形成了一套运行合理、科学规范的人才培养选拔机制,并发展成为电子通信行业人才培养选拔标准与技术研究中心、电子通信行业人才培养综合协调中心、电子通信行业人才培养选拔需求预测中心,在产业转型升级过程中发挥了积极的作用。
近年来,适应新时代新要求,围绕国家“人才强国”、“制造强国”、“网络强国”战略,工业和信息化部教育与考试中心不断完善工业和信息化人才培养工作顶层设计,将人才培养选拔服务范围从电子通信行业扩展到工业和信息化领域各个行业。融合现有工业和信息化人才大数据,建立工业和信息化行业人才发展智库,开展行业人才需求预测等前瞻性、战略性、全局性问题研究,为行业主管部门制定行业人才发展规划提供了重要的决策依据。
未来,工业和信息化部教育与考试中心将汇聚优质资源,同各方一起携手努力,打造技术技能人才培养高地,为工业和信息化领域培养选拔更多人才资源,助力“制造强国”、“网络强国”建设。
二、工种与考试安排:
(1)、报考工种:
电气工程师、Java 软件工程师、软件技术开发工程师、办公自动化综合应用师、电子商务师、动漫游戏设计师、三维动画设计师、影视后期制作工程师、多媒体应用设计师、室内设计师、平面设计师、广告艺术设计师、计算机辅助设计师、网络应用工程师、物联网技术工程师、数据库管理工程师、ERP 财务应用师、网络营销师、网络工程师、网络信息安全工程师、信息安全管理工程师等
(2)、听课平台:
实行滚动报名,课程随报随开。
学员自开通网络课程学习计划之日起,须于最近的考核日前,完成必修科目课程学习后,方可参加考核评估。学习轨迹均由系统无差别记录识别。如因特殊情况未完成课程学习而不符合考核条件的学员,依次顺延至下期批次参加考核。
学习者根据自身需要可通过项目平台进行网络学习、网络考试,考核合格后,将获得由职业培训合格证书,证书查询在工业和信息化部教育与考试中心查询。
3、考试安排:
每期考核具体时间将在平台上公布,具体时间已通知为准。
4、考评方式:
评估考核时采用广域网试卷答题系统平台答题(线上考试方式进行),系统平台自动组卷。
5、申报条件
(1)中专以上或同等学历者;
(2)中职以上或同等学历,从事相关工作一年以上者;
(3)中职或同等学历,专业知识和实操技能特别优秀者;
说明:各工种报名条件各不相同,具体以平台公布为准。
三、报名流程、报名材料、报名确认:
(1)、考试报名流程:
考生登录职业技能鉴定考试网上报名平台(下称“职业技能网报平台”,网报平台网址链接:http://bm.hnzyzgpx.com),点击页面中部【个人报名】或【项目名称】按平台流程进行报名信息提交,请认真阅读《报考须知》和《报考承诺书》,在报考信息填写页面按照流程和要求如实进行填报。报名信息审核通过且信息确认无误后,请及时网上缴费完成报考(未在规定时间缴费,视为自行放弃报名及考试资格)。
(2)、报名材料(电子版)
①、个人电子照片(蓝底、红底或白底)
②、身份证扫描件;
③、毕业证或学历证书扫描件;
④、其他
四、查询网址、证书样本
1、证书查询网址:
(1)、登陆工业和信息化部教育与考试中心 (网址为:https://www.miiteec.org.cn/),点击证书查询
(2)、点击工业和信息化部教育与考试中心培训评价证书查询
(3)输入身份证号,证书编号和姓名点击提交查询。
2、证书样本:
◆发布:职业技能网报平台 丨 ◆来源:编辑整理修改 丨 ◆时间:2024-5-31 丨 ◆链接:见全文
-------------------------------------------------------------------END----------------------------------------------------------------